В настоящее время особую актуальность приобретают вопросы формирования личности человека, сохранности национальной идентичности, чистоты родного языка.
Самой модной темой среди молодежи становится тема использования искусственного интеллекта в жизни. ИИ (искусственный интеллект) – наш помощник или враг, который губит наш мозг? Можно ли художественное произведение, созданное ИИ, считать творчеством или все-таки способность творить – дар Божий, который Господь дал только человеку? В каких случаях необходимо использовать ИИ? Как определить текст, сгенерированный ИИ? Эти и другие вопросы использования искусственного интеллекта обсуждались на многих площадках Рождественский чтений, что говорит об актуальности проблемы.
На ребенка большое влияние оказывают и родители, и учителя, и друзья, и современное общество. Чем же может помочь педагог, в век большого потока разнообразной информации в мире?
Именно этот вопрос в ходе ХХХIV Рождественских образовательных чтениях рассматривался на секции «Просвещение и формирование личности ребенка: что может сделать педагог».
В ходе работы секции было предложено большое количество актуальных разработок и настольных игр, помогающих заинтересовать детей разных возрастов и мотивирующих на более глубокое и осмысленное изучение православной веры. Например, игры «Шагами Христа», «Самарская Лествица». Школа Православного Блогера «Суворов» из г. Тюмень продемонстрировала, как можно повернуть увлечение современных детей гаджетами в благое русло: на основе проведенных бесед о православной вере, «Суворовцы» записывают короткие видео, в которых сами учатся размышлять о духовности, делятся личным приходским и паломническим опытом, живой верой.
На ХХХIV Рождественских образовательных чтениях был представлен проект «Россия без сквернословия». За 2,5 года проект из регионального превратился в масштабный общероссийский. По результатам исследований, проведенных командой проекта, было выявлено, что более 80% россиян используют нецензурную лексику в своей речи. Автор проекта Олеся Дьяченко представила комплексную Программу по оздоровлению речевой среды в образовательных учреждениях.
Особого внимания заслуживала программа научно-практической конференции преподавателей русской словесности «Современные практики осмысленного чтения в развитии литературного творчества школьников» под председательством епископа Козельского и Людиновского Макария. В ходе конференции выступили эксперты конкурса «Лето Господне», которые поделились своим опытом.
Методы взаимодействия школы и Церкви был рассмотрен в ходе обсуждения учебно-методических комплексов по духовно-нравственному воспитанию.
Педагоги Фидра Полина Игоревна, Черепанова Наталья Андреевна, Журавченкова Татьяна Васильевна готовы поделиться полученным педагогическим опытом на методических объединениях учителей гимназии.
Школа Православного Блогера «Суворов» г. Тюмень
(1)
